الأخبار
استعدادا للعودة المدرسية: مركز تكوين وتطوير الكفاءات ينظم دورات حول الصحة النفسية للتلميذ الكاف: شبهات اختراق بطاقات التوجيه الجامعي لـ 12 طالبا بالجهة ووزارة التعليم العالي تتعهد بفتح تحقيق في الغرض وزارة التعليم العالي تفتح بحثا في التلاعب بنتائج التوجيه الجامعي لبعض الناجحين في باكالوريا 2025 بمدينة الكاف دورة بورتو البرتغالية للتنس: معز الشرقي إلى النهائي القصرين: إعادة أخذ عينات من مياه عين أحمد وعين أم الثعالب بعد تسجيل تغيّرات في جودتها فتح باب الترشح للدفعة 12 بمدرسة الممثل التابعة للمسرح الوطني التونسي تركيب عدة اجهزة كومولوس لانتاج المياه الصالحة للشرب داخل مطار النفيضة كميات الأمطار المُسجّلة خلال الـ 24 ساعة الأخيرة اليونيسيف: أطفال غَزّة يموتون بمُعدّل غير مسبوق مونديال الكرة الطائرة تحت 19 عاما: المنتخب التونسي ينهي مشاركته في المركز الثاني والعشرين

استعدادا للعودة المدرسية: مركز تكوين وتطوير الكفاءات ينظم دورات حول الصحة النفسية للتلميذ

استعدادا للعودة المدرسية: مركز تكوين وتطوير الكفاءات ينظم دورات حول الصحة النفسية للتلميذ
نظّم المركز الوطني للتكوين وتطوير الكفاءات، في إطار البرنامج الوطني للتكوين واستعدادًا للعودة المدرسية 2025-2026، دورات تكوينية لفائدة مديري المدارس الإعدادية والمعاهد الثانوية، تناولت موضوع "الظواهر المستجدّة وعلاقتها بالصحة النفسية للتلميذ".

وتأتي هذه الدورات، وفق بلاغ صادر اليوم عن وزارة التربية، في سياق دعم قدرات الإطارات التربوية على مواكبة التحولات النفسية والسلوكية التي يشهدها التلميذ داخل الفضاء المدرسي، وتعزيز مهاراتهم في التعامل مع التحديات المتزايدة المرتبطة بالصحة النفسية في الوسط التربوي.كما يشمل البرنامج دورات موجهة لفائدة القيمين العامين والقيمين، تتناول نفس المحور التكويني، تأكيدًا على أهمية دورهم في الإحاطة اليومية بالتلاميذ ومرافقتهم في مختلف المسارات التربوية والنفسية.

وتُختتم هذه الأنشطة بحلقات تكوينية لفائدة المنتدبين الجدد من أساتذة التعليم الابتدائي والإعدادي والثانوي، تنطلق يوم 11 أوت 2025، وتُجرى بمعاهد المهن التربوية بكل من صفاقس وقربة وسوسة، وذلك في إطار إعدادهم للالتحاق بالمؤسسات التربوية ومرافقتهم في خطواتهم المهنية الأولى.


وتندرج هذه المبادرات ضمن مقاربة شاملة تعتمدها وزارة التربية لترسيخ مناخ مدرسي سليم ومتوازن، يراعي الجوانب النفسية للتلميذ ويعزز التفاعل الإيجابي داخل الوسط التربوي.